注冊(cè)公司是創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的任務(wù)之一。這個(gè)過程可能會(huì)有些復(fù)雜，但是只有完成這個(gè)過程，你的企業(yè)才能夠合法地運(yùn)營(yíng)。主頁將會(huì)介紹龍崗區(qū)動(dòng)漫公司注冊(cè)，有相關(guān)疑問的閱讀者，那就請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

學(xué)生列隊(duì)歡迎新同學(xué)到來。

深圳市開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“開放職校”）是1985年由廣東省高等教育局同意試辦，1989年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立，由深圳開放大學(xué)主辦的一所公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在校學(xué)生3000余人。學(xué)校以“辦人民滿意教育”為動(dòng)力，不斷提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任和能力。自1985年建校以來，為粵港澳大灣區(qū)智能制造、現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域輸送了大批技術(shù)技能型人才。學(xué)校積極響應(yīng)政府建立職教先行示范區(qū)號(hào)召，先后探索出了中職銜接本科培養(yǎng)、三二分段貫通培養(yǎng)、國(guó)際化合作辦學(xué)等創(chuàng)新模式等。學(xué)校目前開辦城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)10個(gè)。

品質(zhì)開放：校園舊貌換新顏

2021年9月，學(xué)校全面遷入位于龍崗區(qū)華夏動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園作為過渡新校區(qū)。校區(qū)建筑面積25000平方米，包括教學(xué)樓2棟，宿舍樓6棟，師生食堂1棟，實(shí)訓(xùn)大樓1棟，辦公樓2棟，籃球場(chǎng)2片，羽毛球場(chǎng)3片。2022-2023年，為了為學(xué)子營(yíng)造一個(gè)愜意棲居的學(xué)習(xí)空間，學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)謀劃校園的建設(shè)發(fā)展，共投入2000萬余元用于校園整體升級(jí)改造，打造適合中職生的未來學(xué)校。寬敞明亮的多功能智慧實(shí)訓(xùn)室，藍(lán)天白云映襯下的紅色跑道，典雅幽靜書香致遠(yuǎn)的圖書館……隨著一個(gè)個(gè)適合學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)、綜合素養(yǎng)提升的專業(yè)設(shè)施投入使用，學(xué)校也朝著特色鮮明、成果突出、創(chuàng)新引領(lǐng)的一流職業(yè)技術(shù)學(xué)校奮勇前進(jìn)。

開放職校黨總支書記、校長(zhǎng)李辛培開講思政第一課。

特色開放：三二分段貫通培養(yǎng)

為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)院校培養(yǎng)目標(biāo)、人才定位和專業(yè)課程銜接，構(gòu)建橫向銜接、縱向貫通、體現(xiàn)終身教育理念、中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的特色職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，經(jīng)深入調(diào)研論證，2023年開放職校與國(guó)家“雙高” 高職院?！钲谛畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同探索中高職貫通三二分段培養(yǎng)模式改革。三二分段，即學(xué)生在開放職校經(jīng)過三年中職學(xué)段學(xué)習(xí)，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書，并獲得相關(guān)部門頒發(fā)的技能等級(jí)證書。經(jīng)過轉(zhuǎn)段考試并合格后，學(xué)生經(jīng)過兩年深圳信息職業(yè)學(xué)院的高職學(xué)段學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)專業(yè)高技能人才所需的專業(yè)知識(shí)，取得相應(yīng)專業(yè)的?？飘厴I(yè)證書，并獲得高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書，成為高素質(zhì)高技能專門人才。在開放職校和信息學(xué)院的戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)下，雙方在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源配置方面實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接，形成梯度推進(jìn)、理實(shí)結(jié)合的一體化課程體系，構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合培養(yǎng)模式，為學(xué)生打造持續(xù)上升發(fā)展的綠色通道。

創(chuàng)新開放：國(guó)際化辦學(xué)初顯碩果

為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育國(guó)際化，培養(yǎng)通曉國(guó)際規(guī)則，參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，具有全球視野的國(guó)際化人才，開放職校聯(lián)動(dòng)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，打造高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高品質(zhì)的“中職升學(xué)·直錄本科”世界名校直通車中職學(xué)生彎道超車，提升個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，完成人生蛻變。開放職校先后開通多個(gè)國(guó)際留學(xué)項(xiàng)目，送出多批學(xué)生出國(guó)留學(xué)。2020年，開放職校與澳大利亞國(guó)際商業(yè)科技學(xué)院合作開辦中職升學(xué)本科的中澳國(guó)際班，學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)語言課程及相關(guān)澳洲文化課程， 完成IIBT語言課程內(nèi)測(cè)，直錄合作的科廷大學(xué)、埃迪斯科文大學(xué)、莫道克大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、中央昆士蘭大學(xué)等世界知名本科院校，順利畢業(yè)可獲得全球與中國(guó)教育部認(rèn)可的澳大利亞公辦大學(xué)文憑，享受海歸留學(xué)生待遇。開放職校出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目，將職業(yè)教育推向更高層次，讓出國(guó)留學(xué)教育做到了低門檻、簡(jiǎn)單化。放眼世界、未來可期，使得更多中職學(xué)生出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，讓世界知名大學(xué)觸手可及。

開放職校城市軌道運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)同學(xué)上實(shí)訓(xùn)課。

技能開放：培養(yǎng)更多大灣區(qū)“工匠”人才

近年來，開放職校積極組織師生參加中職類各項(xiàng)大賽，并屢創(chuàng)佳績(jī)。獲得的學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)中，有1人獲得全國(guó)技能大賽三等獎(jiǎng)、3人獲得廣東省技能大賽二等獎(jiǎng)、1人獲得深圳市技能大賽一等獎(jiǎng)，24人獲得全國(guó)文明風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)，其余獎(jiǎng)項(xiàng)80余個(gè)。教師獎(jiǎng)項(xiàng)中，有1人獲得“創(chuàng)新杯”全國(guó)教師信息化比賽一等獎(jiǎng)、2人獲得全國(guó)教師技能大賽二等獎(jiǎng)，其余獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè)。在社會(huì)其他類型比賽中，開放職校學(xué)生也有斬獲，如劉雅婷同學(xué)獲得第二季《中國(guó)好聲音》優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)、李大衛(wèi)參加香港“亞洲先生”評(píng)選活動(dòng)獲得“亞洲先生”稱號(hào)。通過比賽，帶動(dòng)開放職校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，開放職校的技能培養(yǎng)水平得到了顯著提升，引領(lǐng)更多學(xué)子走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，為大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展輸出更多的高技能人才和大國(guó)工匠。近年來，學(xué)校還依托華為及華為生態(tài)合作企業(yè)，建立院校與企業(yè)、聯(lián)盟等各類組織機(jī)構(gòu)的深度合作，共建現(xiàn)代通信技術(shù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，探索基于云化資源與定制適配的產(chǎn)教一體化，實(shí)現(xiàn)智能化、閉環(huán)式、實(shí)戰(zhàn)化線上線下人才培養(yǎng)模式。

報(bào)讀開放職校七大優(yōu)勢(shì)

直通大專，出路多元

學(xué)校開設(shè)高職高考班，學(xué)生通過3 證書考試可以考取全日制大專、本科院校；學(xué)校還和深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)三二分段培養(yǎng)，學(xué)生在中職階段三年學(xué)習(xí)后經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格后，可直通國(guó)家“雙高”高職院?！钲谛畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院。

貧困助學(xué)，國(guó)家資助

學(xué)校是市教育局直屬的公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，率先實(shí)行生均撥款政策，目前99.9%學(xué)生可免學(xué)費(fèi)；其次，對(duì)符合國(guó)家政策條件的學(xué)生，第一、二年可申請(qǐng)2000元每年的國(guó)家助學(xué)金；再次，學(xué)校目前有三個(gè)緊缺專業(yè)，所就讀學(xué)生可享受每年1500元財(cái)政補(bǔ)貼；最后，第三年實(shí)習(xí)期間，學(xué)生還可享受實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。

師資雄厚，保障教學(xué)

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工160余人，其中留學(xué)歸國(guó)人員10人，來自生產(chǎn)、科研一線教師多名，擁有一大批既具有一定理論知識(shí)，又有相應(yīng)專業(yè)實(shí)踐技能的“雙師型”骨干教師。此外，深圳開放大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源為學(xué)校教學(xué)提供有力保障。

專業(yè)前沿，緊貼市場(chǎng)

學(xué)校專業(yè)設(shè)置以靈活性和前瞻性為原則，依據(jù)社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)。目前開設(shè)專業(yè)有動(dòng)漫與游戲制作、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)事務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等。

多彩文化，放飛夢(mèng)想

努力培養(yǎng)具有開放視野、德才兼?zhèn)涞奶貐^(qū)英才。以生為本，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，成立了30個(gè)興趣小組和專業(yè)社團(tuán)。每年定期舉辦“校園十大歌手”、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

校企合作，雙元培養(yǎng)

開放職校還實(shí)踐探索雙元制培養(yǎng)模式。雙元制培養(yǎng)模式以打造“工匠人才”為目標(biāo)，借鑒德國(guó)職業(yè)教育特點(diǎn)，構(gòu)建“學(xué)生角色雙元、培養(yǎng)主體雙元、教師角色雙元、評(píng)價(jià)體系雙元”的“雙主體”校企合作育人機(jī)制，探索具有中國(guó)特色的雙元制職業(yè)教育特色。

專業(yè)指導(dǎo)，前程無憂

學(xué)校成立就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)就業(yè)工作，與世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。開放職校畢業(yè)就業(yè)率達(dá)99%，連續(xù)多年被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)單位。

（江丁 何學(xué)紀(jì)）

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